Статья"методика рисуем страхи"

Рисуем страх Страх, гнев, подавленное состояние — все это переживаем не только мы, взрослые, но и наши дети. Но им намного труднее справиться с таким состоянием — они не знают способа избавиться от переживаний, в отличие от нас. Одним из лучших способов психологической разгрузки специалисты считают рисование. Даже такое недолгое возвращение в детство надолго оставит след и в душе ребенка, и в нашей. Иногда это бывает единственный способ узнать о причине тревожного состояния Вашего малыша. Если он избегает общения, дайте ему карандаши и альбом и предложите порисовать. И уже потом спросите его о содержании нарисованного, и очень многое прояснится. Внимательно наблюдайте за тем, нет ли резких изменений в цвете, размере, изгибов и плавности линий, даже количестве героев на рисунке. Именно таким образом ребенок расскажет Вам о том, что его беспокоит.

/ методики

Коррекция страхов с помощью рисования Что такое страх? Страх — это природная реакция на опасность, независимо от того настоящая она или вымышленная. Родители не должны забывать о том, что ребенок живет в собственном мире, где неодушевленные предметы могут разговаривать и двигаться, а сказочные персонажи вполне реальны.

Особенно силен страх темноты у народов, не затронутых современной . Кое-кто из детей даже отказывался рисовать ночь - настолько ему было.

Несмотря на то, что это чувство с нами на протяжении всей жизни, в той или иной степени, мы постоянно с ним боремся. Если помните, то в третьем фильме о Гарри Поттере главный герой вместе со своими друзьями боролись с Боггартом существо, которое предстает перед человеком в виде его самого большого страха , и после победы над ним их страхи если и не исчезали навсегда, то уже точно не имели больше над ними такой власти, как раньше.

Так что давайте в прямом смысле посмотрим нашему сегодняшнему Страху в глаза. На первом этапе нарисуем два овала — для головы и тела. Затем пририсуем два небольших круга для будущих рук. Приступаем к прорисовке лица, для чего, для начала, нарисуем длинный нос, а затем рот и подбородок. Нарисуем большие круги для глазных яблок, а над ними нахмуренные от печали брови. Добавляем к глазам веки и рисуем глазные яблоки.

Один из эффективных способов преодолеть страх — это нарисовать его, а потом преобразовать прямо на бумаге во что-то новое и нестрашное например, доброе или веселое. Только кажется, что взять и перерисовать страх — легко. На самом деле это очень сложное задание.

Автор: Захаров А. И."Дневные и ночные страхи у детей" частым тревогам, опасениям, то им крайне трудно даже просто начать рисовать страхи, как.

Ребята, мы вкладываем душу в . пасибо за то, что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки. Это заставит вас анализировать, постоянно держа ужасную картинку перед глазами. Страх можно нарисовать любым: Боязнь пауков можно оставить. Олег Нагорнов специально для .

Как нарисовать страх

Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте: Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум : Прямая ссылка на эту публикацию: Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта. Материал будет немедленно удален.

Нарисуй своего внутреннего критика и победи ограничения и страхи делах , которыми нужно заняться, вместо того, чтобы «рисовать какую-то глупую.

Избавиться от страхов у детей с помощью рисунка Избавиться от страхов у детей с помощью рисунка Избавиться от страхов у детей с помощью рисунка Рисунок — это своеобразное опосредованное отражение окружающего мира глазами ребенка. Изучив рисунок ребенка, можно понять очень многое. К примеру, цветовая гамма, то есть цвета, произвольно выбранные ребенком для разукрашивания рисунка, говорят о его мировосприятии.

Как правило, дети, живущие под влиянием страха, чаще используют в рисунках серые, черные и темно-коричневые тона. Именно в эти тона, говоря образным языком, окрашена их жизнь. Рисование страхов способно помочь ребенку избавиться от них. Однако не следует думать, что достаточно будет просто попросить ребенка нарисовать свой страх, и он непременно это сделает.

Основные этапы коррекционного процесса с использованием метода проективного рисования

Исследование ребенком обстановки, изобразительных материалов, изучение лимитов и ограничений в их использовании. Выбор темы рисования, эмоциональное включение в процесс рисования. Поиск адекватной формы выражения. Развитие формы в направлении все более полного, глубокого самовыражения, ее конкретизация.

На прошлой неделе мы с психологом Еленой Макаренко говорили о том, в каком возрасте рисование страхов наиболее эффективно.

Методический материал подготовила педагог дополнительного образования — Неклюдова Наталья Юрьевна. Самые распространенные детские страхи хорошо известны. Они могут быть возрастными, но могут возникать и вследствие тех или иных обстоятельств, с которыми столкнулся ребенок. Иногда они проходят сами собой, но нередко маленькому человеку требуется помощь взрослых. Предлагаем вам воспользоваться одним из самых эффективных психологических приемов для работы со страхом — рисованием.

Возрастные страхи появляются в определенное время и так же, в определенное время , сходят на нет.

Избавляемся от детских страхов рисованием

Детская психология Избавляемся от детских страхов рисованием Многие детские страхи — причины агрессии у детей. Если страхи не корректировать, у ребенка могут появиться нервные расстройства. Так как же избавиться от детских страхов? Советы психологов родителям таковы: Ребенку не страшны нарисованные страхи и он их высвобождает.

Методика рисования страхов давно используется психологами при работе Если ребенок согласился рисовать свой страх, постарайтесь быть рядом с.

Уважаемые родители, предлагаем вам воспользоваться одним из самых эффективных психологических приемов, с помощью которого можно избавиться от детского страха. Возрастные страхи Возрастные страхи появляются в определенное время и так же, в свое время, сходят на исчезают. Они могут быть спровоцированы конкретным случаем, произошедшим с ребенком испугала собака, застрял в лифте, видел пожар, который был в доме напротив…. А могут возникать из-за излишней тревожности родителей, то и дело предостерегающих малыша: А случается, что за детской боязнью чего-либо скрывается недостаток внимания со стороны взрослых.

Известно, что всем нам — и взрослым и детям — становится легче, если в трудной жизненной ситуации мы имеем возможность поделиться с кем-то своими переживаниями, излить их. Однако ребенок не всегда способен рассказать о том, что его тревожит. Помочь ему избавиться от страха можно, предложив ему нарисовать то, что пугает. Как именно это происходит? Рисуем страх Нарисовать страх — один из самых верных способов одержать над ним победу. Для работы нам понадобятся:

Психологическая психотерапия страхов у школьников

Как правило, такие страхи легче всего поддаются коррекции. страхи бывают 3-х видов. Это самая тяжелая форма страхов, причину появления которых сложно определить. Эти страхи самые распространенные. Как победить страх Последствия детских страхов могут быть самыми разными:

Особенно силен страх темноты у народов, не затронутых современной . Кое-кто из 13 детей даже отказывался рисовать ночь — настолько ему было .

Нарисованные страхи Рисование, как и игра, — это не только отражение в сознании детей окружающей действительности, но и ее моделирование, выражение отношения к ней. Поэтому через рисунки можно лучше понять интересы детей, их глубокие, не всегда раскрываемые переживания и учесть это при устранении страхов. Творческий подход в рисовании позволяет развить воображение, гибкость и пластичность мышления.

Неоднократно отмечалось, что дети, которые любят рисовать, отличаются большей фантазией, непосредственностью в выражении чувств и гибкостью суждений. Они легко могут представить себя на месте того или иного человека или персонажа рисунка и выразить свое отношение к нему, поскольку это же происходит каждый раз в процессе рисования. Последнее как раз и позволяет использовать рисование в терапевтических целях. Рисуя, ребенок дает выход своим чувствам и переживаниям, желаниям и мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и безболезненно соприкасается с некоторыми пугающими, неприятными и травмирующими образами.

Рисование, таким образом, выступает как способ постижения своих возможностей и окружающей действительности, моделирования взаимоотношений и выражения эмоций, в том числе и отрицательных, негативных. Однако это не означает, что активно рисующий ребенок ничего не боится, просто страхи не закрепляются в его сознании, они проходят быстро и безболезненно, как необходимые этапы возрастного развития. К сожалению, некоторые родители считают игру и рисование несерьезным делом и стремятся заменить их чтением и другими интеллектуально более полезными, с их точки зрения, занятиями.

Не отрицая важность чтения, подчеркнем, что для гармоничного развития ребенку нужно и то, и другое. Причем чем эмоциональнее ребенок, чем больше у него склонность к фантазированию, тем больше он подвержен устойчивым страхам.

Анализ детского рисунка: страхи на бумаге

Оно свидетельствует о развитии образного мышления и потребности выразить себя. Изучение рисунков позволяет лучше понять интересы, увлечения детей, особенности их темперамента, переживаний и внутреннего мира. Уже само преобладание серых тонов и доминирование черного цвета в рисунках подчеркивает отсутствие жизнерадостности, пониженный тон настроения, большое количество страхов, с которыми не может справиться ребенок. Наоборот, яркие, светлые и насыщенные краски указывают на активный жизненный тонус и оптимизм.

Широкие мазки при рисовании красками, масштабность, отсутствие предварительных набросков и последующих, изменяющих первоначальный сюжет дорисовок, показывает уверенность и решительность. Повышенная возбудимость и особенно гиперактивность находят-свое выражение в неустойчивости изображения, его смазанности или в большом числе отчетливых, но пересекающихся линий.

Техника. «Рисуем. страх». Чувство страха испытывают все дети. Это страх темноты, больших и злых собак, сказочных чудовищ, болезни и т. д. и т. п.

Поэтому через рисунки можно лучше понять интересы детей, их глубокие, не всегда раскрываемые переживания и учесть это при устранении страхов. Рисуя, ребёнок даёт выход своим чувствам и переживаниям, желаниям и мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и безболезненно соприкасается с некоторыми пугающими, неприятными и травмирующими образами.

Очень важным является то, какой детский сад Вы отдадите ребёнка, насколько там будут уделять внимание его интересамю Советуем детский сад Жужа, найти который можно по ссылке : Кроме этого, им удалось создать атмосферу домашнего тепла и уюта, чтобы детям было легко привыкнуть. Посредством рисования ребёнку удаётся устранить страхи, порождённые воображением, то есть то, что никогда не происходило, но может произойти в представлении ребёнка. Затем по степени успешности идут страхи, основанные на реальных травмирующих событиях, но произошедших достаточно давно и оставивших не очень выраженный к настоящему времени эмоциональный след в памяти ребёнка.

Как сообщают сообщает сайт о детях для петербургских мам, наилучшие результаты от рисования страхов достигаются в 5—11 лет, в возрасте активного интереса к рисованию.

Как нарисовать Страх — эмоцию из мультика «Головоломка»

О страхе зрителя перед ранимым художником. Почти все рассказанные здесь истории — очень страшные. Потому что с людьми, которые здесь рассказывали о своих страхах, общаться невозможно. Получать отпор, стойку защиты и ненависть в глазах. А зачем тогда, ты, художник, показываешь мне свою картину, если не хочешь, боишься, выражаешь агрессию после малейшего замечания.

Один из самых часто встречающихся страхов художника - так называемый « страх белого листа». Чтобы научиться рисовать, придется.

Устранение страхов посредством рисования Рисование - творческий акт, позволяющий детям ощутить радость свершений, способность действовать по наитию, быть собой, выражая свободно свои чувства и переживания, мечты и надежды. Рисование, как и игра, - это не только отражение в сознании детей окружающей действительности, но и ее моделирование, выражение отношения к ней. Поэтому через рисунки можно лучше понять интересы детей, их глубокие, не всегда раскрываемые переживания и учесть это при устранении страхов.

Рисование предоставляет естественную возможность для развития воображения, гибкости и пластичности мышления. Действительно, дети, которые любят рисовать, отличаются большей фантазией, непосредственностью в выражении чувств и гибкостью суждений. Они легко могут представить себя на месте того или иного человека или персонажа рисунка и выразить свое отношение к нему, поскольку это же происходит каждый раз в процессе рисования.

Последнее как раз и позволяет использовать рисование в терапевтических целях. Рисуя, ребенок дает выход своим чувствам и переживаниям, желаниям и мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и безболезненно соприкасается с некоторыми пугающими, неприятными и травмирующими образами. Как для выработки иммунитета от инфекционных болезней вводится живая, но ослабленная вакцина, стимулирующая развитие здоровых, защитных сил организма, так и повторное переживание страха при отображении на рисунке приводит к ослаблению его травмирующего звучания.

Отождествляя себя с положительными и сильными, уверенными в себе героями, ребенок борется со злом: Здесь нет места бессилию, невозможности постоять за себя, а есть ощущение силы, геройства, то есть бесстрашия и способности противостоять злу и насилию. Рисование неотрывно от эмоций удовольствия, радости, восторга, восхищения, даже гнева, но только не страха и печали. Рисование, таким образом, выступает как способ постижения своих возможностей и окружающей действительности, моделирования взаимоотношений и выражения эмоций, в том числе и отрицательных, негативных.

САМЫЕ СМЕШНЫЕ СТРАХИ

Жизнь без страха не только возможна, а абсолютно доступна! Узнай как можно стать бесстрашным, кликни здесь!